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什么是大单元教学小学语文

时间:2025-01-14 16:55 阅读数:7499人阅读

山东省大单元教学实验学校(小学组)教学研讨会活动在实验小学举办,交流展示大单元教学实践研究成果,提高教师大单元教学设计与实施能力,打造高效课堂,提升学生核心技能 为了提高整体素养,4月11日,山东省大单位教学实验学校(小学组)教学研讨会在聊城实验小学举行。 陈秀金,齐鲁名师、山东省兼职小学语文教学研究员、山东省淄博高新区小学语文教学研究员...

什么是大单元教学小学语文

合肥六晓荣成分院语言组开展"聚焦大单位赋能新课堂"合肥市六安路小学主题教研活动荣成花园分院语言组开展"聚焦大单位,赋能新课堂"主题教研活动。 虹桥小学小学老师孙莉受邀参加本次活动,学校校长张宇、教研室主任杨志辉及全体语文教师参加了本次教研活动。 活动伊始,孙老师从《为什么要进行大单元教学》、《什么是大单元教学与设计》、《如何进行...

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枣庄市市中区新昌路小学开展新课堂标准单位过班展评活动通讯员董立孙培培为全面贯彻落实新课程标准,进一步深入扎实实施语文新课堂标准活动,促进教师专业成长,实施 在大单元的教学目标上,4月份新昌路小学组织有序开展了大单元新教室展示、讨论和交流活动,以达标并通过测试。 在最近的示范课讨论活动中,全体中文老师都仔细观察着录播课堂上的盛爱老师和姚芬老师……

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教学与科研共同成长。乐山县街小学推动高质量的语文教学工作。乐山县街小学本学期首次语文教研活动在学校多功能室如期进行。 本次活动由汉语教研组组长张凌燕老师主持。 活动伊始,张凌艳老师从教师工作和学生活动等方面做了详细的安排。 在教学工作中,张凌艳老师强调:本期将定期开展语文教学研讨,认真落实集体备课制度,继续采用"大单元教学"……

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共同学习共同思考,深耕促发展——淮河东路小学开展大集体教研活动中国大象报记者李树恒通讯员施维霞 张媛媛/文图为了提高教学质量,促进语文教师专业发展,优化学生学习体验,10月24日,淮河东路小学邀请二七区语文教学研究员杨红艳老师参与语文学科教学与研究,提供教学参考。 教师对单元教学设计进行专题培训。 活动伊始,二年级和五年级语文教研组分别对单元进行了评审……

文化路小学语文学科开展"项目式学习的实用智慧"教师读书分享活动。文化路小学语文学科开展"项目式学习"阅读分享活动。 老师们畅所欲言地畅谈读书心得,共同品尝文字的甜头,碰撞思想的火花,感受心灵的共鸣。 活动中,老师们结合语文学科大单位、大情境、大任务的教学特点,与项目式学习相结合,探讨了项目式学习如何基于学科素养进行学科教学……

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打开主题新篇章,精研促成长。四川省教育科研重点项目提案论证会召开。中国网消息,春风吹梅花开,深耕细研正当时。 3月22日,四川省教研重点项目"课题组驱动小学大单元汉语教学实践研究"项目启动论证会在青白江区实验小学成都北分校举行。 教育部全国普通高等学校教师网络培训中心特聘教授白志宏,青白江区人民政府副区长吴洪丽,青白江区教育...

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创新教育模式,共同构建教育未来。在小学语文教学中,教师根据课程标准和学生实际情况,精心设计形式多样、内容丰富的例行作业,如阅读打卡、写日记、口语交际等。 和其他综合任务。 大单元教学是当前教育改革的热点之一,大单元作业设计是大单元教学的重要组成部分。 在小学语文教学中,教师只使用课本...

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郑州高新区莲花街小学校长参加"省级培训计划"专项培训。莲花街小学党支部书记、校长张海燕 郑州高新区小学2024年受邀为河南财经学院培训1万名"省级培养计划"优秀中学生。 青年教师培训计划(小学语文)培训班的百余名教师接受了题为"基于核心能力的小学语文单元教与学任务设计"的专题培训。 学习越深入,知识就越清晰,实践就越踏实。 张海燕的讲座聚焦核...

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潍坊金海小学:"教"之路绽放,"研"之路引发思考。10月18日,潍坊市小学语文课程标准教学评价一致性研讨会,潍坊金海小学他代表滨海区教研组就作业命题做了典型发言。 这是金海小学推广基于教学评价一致性的大单元教学实践的又一突破。 课程标准引领,理念为先。一年多来,潍坊金海小学一直致力于探索以识字为导向的大单元教学...

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