什么是普职融通学生_什么是普职融通学生

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芝浦融合，乐山第一职业学校送上关怀和鼓励中国网消息据《乐山第一职业高中乐山草堂高中2026年职业小学生融合生转学计划》，乐山第一职业高中第26届职业普通综合班5名学生以优异的成绩成功转学到乐山草堂高级中学。 为了关心五名学生的学习和生活状况，帮助他们尽快融入草堂中学的大家庭，进一步促进两校职业教育的协调...

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多地启动实践探索，职业普及堵点已得到解决。多地启动实践探索，职业普及堵点已得到解决。 我们共同努力，实现双向赋能。保定职业技术教育中心职业普及实验班的学生正在学习电气技术课程。 摄影：陈如健◎本报记者陈如健、孙明远职业整合正在成为教育顶层设计的热点问题。 近日，浙江省印发《关于加快现代职业教育体系建设的实施意见》，将促进职业教育...

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去年中职能转普通高中吗？很多地方都在推行"普职一体化"，即学生进入中职后有机会转入普通高中，普通高中生也可以选择中职。 近年来，普级转岗已在一些地方开始实施或试点，但具体规定不尽相同。 例如，根据江苏省的规定，中等职业学校学生转入普通高中的高中入学考试成绩必须达到转学当年的总成绩。 普通岗位与专业岗位的相互转岗是在"通专一体化"背景下启动的。 "...

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职业教育改革加速，学大资源禀赋引领职业教育突破，23-25年净利润翻倍！河北等地积极推进职业教育改革，探索综合高中发展。 党的二十大报告提出，优化职业教育类型定位，构建高中中等职业学校协调发展新格局。 在此背景下，学大教育旗下职业教育板块依托多年来积累的教学资源和技术优势，全面打通学生成才、升学和就业的通道，符合国家重点发展方向。 学习...

四川省职业教育改革方案：促进职业教育与普通教育相互融合。 探索高中层次科技、人文、艺术、体育和综合高中特色学校建设。 支持有条件的中等职业学校与普通高中实行互选课、学分互认。 支持职业学校与普通中小学合作开展职业启蒙、职业认知和职业体验教育，依托职业学校实训基地建设一批中小学生职业体验中心或研究...

近70%的受访者认为接受职业教育前景光明。推动职业教育与普通教育融合是现代职业教育体制改革的重要方面。 上周，中国青年报社会调查中心联合问卷网（文娟网）对1333名受访者进行的专题调查显示，为了实现更高质量的就业创业，87.4%的受访者认为职业教育具有包容性。 这是一个重要的出发点，调查中97.3%的高职（专）院校学生对此表示认同。 85.7%的受访者感觉...

贵州启动中日互联互通"3+4"试点，打造中职学生直升本科"立交桥"。人民网贵阳12月20日电（龙章宇）12月19日，贵州省人民政府新闻办公室记者在发布会上获悉，贵州首次启动"3+4"中文本科衔接试点。试点工作现已全面启动，首批984考生已完成招生，建立"中职专科生与本科生直通"。 "立交桥"，紫浦融通迈出新步伐。 贵州省教育厅...

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"沉浸式"互动体验课让"职业健康"概念在小学生心中生根发芽。长江日报武汉客户端12月18日报道，武汉市职业健康体验中心"啊，声音太刺耳了……" 江岸区青年宫小学的一名小学生第一次体会到在特殊的工作环境下耳朵是如何受到噪音刺激的。 12月15日，武汉市首届"职业融合"劳动教育研讨会暨展示活动在武汉职业健康体验中心举行。武汉职业病防治...